Afif Boutaba, 2011

C’est une pratique d’apprentissage des techniques de développement logiciel. Le Coding dojo permet d’apprendre collectivement à résoudre des défis de programmation. Afif présente un exemple d’une séance de codage, une façon amusante d’apprendre.

Arnaud Blanchet, 2011

L’enquête-témoignage d’Arnaud consiste à comprendre ce que sont vraiment les activités de team building, et à faire une comparaison avec la théorie. Arnaud réitère l’importance de créer une équipe performante, à l’aide, entre autres, des activités de team building. Ces activités, selon l’enquête, permettent de créer des liens personnels entre le gestionnaire de projet et son équipe, entre les membres de l’équipe, et d’augmenter l’engagement envers l’entreprise et le projet.

Christine Senecal, 2011

Christine présente un outil utilisé dans le contexte de projet en développement international lors de la phase de démarrage de projet. Le bingo est un jeu qui permet  de « casser la glace » lors de premières réunions d’équipe et d’apprendre à connaître ses collègues. Il peut aussi être utilisé s’il y a des conflits dans l’équipe.

Sandy Sadler, 2011

Sandy témoigne de l’utilisation d’un jeu de cartes, jeu de rôles, dans le cadre de projets événementiels.